檬答好课

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第三届檬答好课全国校本课程暨微课设计大赛

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校本课程是新课程的重要组成部分,是推进素质教育的一项具体政策措施。随着新课程进入深化时期,为了更好地推进课程改革,总结和交流各地校本课程开发的经验,为中小学的校本课程开发提供专业示范和引导,檬答好课特举办第三届全国校本课程设计大赛。现将有关事宜通知如下:


一、大赛申报


1. 申报主体

全国普通高中、初中、小学在职教师个人或团队、相关儿童教育机构均可申报参加

所有申报者须完成认证承诺参赛信息准确性,无须递交任何有关费用。


2. 申报成果范围

申报成果限于在中国中小学适用的某门校本课程。

校本课程涉及的主题包括:

1)反映学生兴趣、特长、综合素质和身心健康等个性发展的主题;

2)反映时代发展需要人的新的素质如理财、表达、合作、宽容、创新等方面的主题;

3)反映学校特色特别是农村学校特色发展的主题;

4)反映民族、民俗、社区、环境等地方文化与自然的主题。

不受理学科竞赛类课程,或冠以国家课程规定科目称谓的课程(如语文校本课程、数学校本课程、英语校本课程等)。


3. 申报材料

申报材料为1份课程纲要(16-18课时,每课时40分钟)、至少3课时教案。

课程纲要要求:

1)封面必须包括:课程名称、课程设计者、学校名称、课时要求、适用学生、课程简介等。

2)主体内容必须包括:需求分析、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价、所需条件或资源、主要参考文献等。


课时教案要求:

1)递交至少3课时最有特色或创新的教案,可以是连续的,也可以是分散的。

2)课时教案包括主题、设计者、背景分析、教学目标、教学内容与活动安排等。

3)倡导以学生为主体、以特色内容为载体、以游戏或活动为表现形式的教学设计。

申报材料文件格式:

1)文档文件格式限于word或wps,图片文件格式不限但素材要求清晰美观,视频文件格式不限但素材要求高清。


4.申报时间与方式

申报日期:自201981日起,至20191031日止。

在线提交:通过檬答好课网大赛页面上传

或电子邮件至:mengdahaoke@qq.com


二、成果评选


1. 评选原则

成果评选坚持专业原则和公开原则。由校本课程开发领域的权威专家领衔、吸收部分优秀教师、校长、教研员等组成校本课程设计大赛评选委员会,从真实性、专业性、可行性和原创性等维度,对申报成果进行评选。同时,入选全国校本课程设计大赛获奖成果的申报材料连同专家点评,实行网上公示,公示期内接受社会监督和质询。


2.评选程序

201911月,由课程专家组对参赛作品按小学、初中和高中三个学段分别进行初选,并将初选结果报送校本课程设计大赛评选委员会。

201912月,校本课程设计大赛评选委员会对初选结果进行复审,决定校本课程设计获奖名单,并对获奖成果作专家点评。

201912月,网上公示获奖成果和专家点评。


三、成果奖励


1. 奖项设置

特等奖(5名):颁发特等奖证书、奖金1000元人民币;

一等奖(10名):颁发一等奖证书、奖金800元人民币;

二等奖(10名):颁发二等奖证书、奖金500元人民币;

三等奖(20名):颁发三等奖证书、奖金300元人民币;

优秀奖(50名):颁发优秀奖证书。


2. 颁奖方式

201912月,大赛评选结果将在网站公示颁布,同时证书奖金等会联系获奖者进行寄递。


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